单项选择题:儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的人格特点。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的人格特点。单项选择题 A、放纵型B、权威型C、民主型D、自由型 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
从课程的管理制度角度来分,可分为国家课程、地方课程和()。 从课程的管理制度角度来分,可分为国家课程、地方课程和()。单项选择题 A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。 着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。多项选择题 A、理性与感性B、个人发展与社会发展C、过程与方法D、情感态度与价值观 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
联合国《儿童权利公约》提出的有关儿童的原则有()。 联合国《儿童权利公约》提出的有关儿童的原则有()。多项选择题 A、尊重儿童意见原则B、儿童活动游戏原则C、尊重儿童尊严原则D、儿童利益最佳原则E、无歧视原则 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案