多选题:科尔伯格的道德发展阶段包括(  )

  • 题目分类:教育理论综合
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
科尔伯格的道德发展阶段包括(  ) A.两水平
B.三水平
C.四阶段
D.六阶段
参考答案:
答案解析:

有人说,教师的工作如同农民种庄稼,前期都需要辛勤付出,如浇水、除草、施肥,更要抓住收获的关键时刻才能有丰厚的收成,这体现

有人说,教师的工作如同农民种庄稼,前期都需要辛勤付出,如浇水、除草、施肥,更要抓住收获的关键时刻才能有丰厚的收成,这体现了教师职业道德中(  )的规范。A.教书

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学生在解决问题时,往往会从其他事物中得到启示,从而找到解决问题的方法与途径。这种现象称为(  )

学生在解决问题时,往往会从其他事物中得到启示,从而找到解决问题的方法与途径。这种现象称为(  )A.原型启发 B.功能固着 C.表征方式 D.酝酿效应

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李红学会骑自行车以后,学习骑摩托车就更容易了。这种现象属于(  )

李红学会骑自行车以后,学习骑摩托车就更容易了。这种现象属于(  )A.负向迁移 B.垂直迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移

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根据《中华人民共和国教育法》的规定,受教育者的平等权利主要表现在(  )

根据《中华人民共和国教育法》的规定,受教育者的平等权利主要表现在(  )A.入学方面 B.成绩方面 C.升学方面 D.就业方面

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某校在评价教师职业道德水平时,先由教师自己打分,然后依次由同行、专家打分。这种评价方式是(  )

某校在评价教师职业道德水平时,先由教师自己打分,然后依次由同行、专家打分。这种评价方式是(  )A.形成性评价 B.常模参照性评价 C.自评与他评相结合 D.绝

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