李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?(

李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()单项选择题 A、教学监控能力B、教学操作能力C、教学认知能力D、教学反思能力

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作为一种有着深厚意蕴的艺术形式,任何一个地方的戏剧都与当地民众潜意识中的审美习惯与伦理诉求有着隐秘_________。今天,坐在封闭的现代剧场中的中国观众,也许

作为一种有着深厚意蕴的艺术形式,任何一个地方的戏剧都与当地民众潜意识中的审美习惯与伦理诉求有着隐秘_________。今天,坐在封闭的现代剧场中的中国观众,也许对其潜意识中从传统而来的审美趣味并不了然

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“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的()的特点。

“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的()的特点。单项选择题 A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性

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初等义务教育普遍实施于()。

初等义务教育普遍实施于()。单项选择题 A、17世纪末B、18世纪末C、19世纪末D、20世纪初

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“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。

“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在()。单项选择题 A、顺序性B、阶段性C、互补性D、个体差异性

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