单选题:德国教育家凯兴斯泰纳认为, “国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的__________是教育有用的国家公民”,这

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
德国教育家凯兴斯泰纳认为, “国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的__________是教育有用的国家公民”,这一教育目的观属于(  ) A.个人本位论
B.社会本位论
C.伦理本位论
D.社会需要与人的发展统一论

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答案解析:

在课堂内的师生交往类型主要有________、________、多向交往类型。

在课堂内的师生交往类型主要有________、________、多向交往类型。

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简述确定教育目的的主客观依据。

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少年期是人生过程中由单纯对外部生动形象的世界探究到关注内部精神世界文化的 转折期,表现出追求__________的倾向。

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《大教学论》一书的作者是(  )

《大教学论》一书的作者是(  )A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特

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