题目内容：
（ ）包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事的工作特点和难度，以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
A.知觉
B.内因
C.外因
D.归因
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：（ ）包括行为者所处的各种环境和机遇、所从事的工作特点和难度，以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
- 题目分类：企业人力资源管理师
- 题目类型：选择题
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（ ）包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。
（ ）包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。
建设项目的环境影响评价文件自批准之日起超过（ ），方决定该项目开工建设的，其环境影响评价文件应当报原审批部门重新审核。
建设项目的环境影响评价文件自批准之日起超过（ ），方决定该项目开工建设的，其环境影响评价文件应当报原审批部门重新审核。
学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文，尽管教师作了写作指导，可学生写出来的作文仍然像报流水账，这个现象的最适当解释是
学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文，尽管教师作了写作指导，可学生写出来的作文仍然像报流水账，这个现象的最适当解释是儿童缺乏（）。单项选择题 A、生活经验B、观察力C、思维灵活性D、写作策略
课堂效率的高低，主要取决于教师。（）
课堂效率的高低，主要取决于教师。（）判断题 对错
师生关系在教学层面上的特点是（）。
师生关系在教学层面上的特点是（）。单项选择题 A、授受关系B、民主平等C、相互促进D、教学相长