题目内容：
教育国家化 参考答案：
答案解析：
简答题：教育国家化
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：简答题
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建立学生自主性，探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分?（ ）
建立学生自主性，探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分?（ ） A．主题 B．练习题 C．任务 D．教科书 E．评
受教育者是教育实践活动的对象，作为教育对象是在教育者的影响和指导下获得发展的，只有人才能成为教育对象。（ ）
受教育者是教育实践活动的对象，作为教育对象是在教育者的影响和指导下获得发展的，只有人才能成为教育对象。（ ）
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不但应该在心理健康教育课中培养，
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不但应该在心理健康教育课中培养，其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质
环境决定论完全否定了（ ）。
环境决定论完全否定了（ ）。 A．遗传作用 B．教育价值 C．家庭影响 D．人的能动性
“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句名言由谁提出的?（ ）
“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句名言由谁提出的?（ ） A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．朱熹