多选题：心理健康教育是社会发展的需要，是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径，学校心理健康教育的途径有( )。

题目内容：

心理健康教育是社会发展的需要，是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径，学校心理健康教育的途径有( )。 A．开设心理健康教育有关课程
B．开设心理辅导活动
C．在学科教育中渗透心理健康教育的内容
D．结合班级、团队活动开展心理健康教育

参考答案：

答案解析：

在学习动机与学习效果的关系中，正向一致的关系类型表现为（　）。

在学习动机与学习效果的关系中，正向一致的关系类型表现为（　）。A．学习动机强，学习积极性高，学习行为也好，则学习效果好 B．学习动机强，学习积极性不高，学习行为

分类：中学教育理论综合题型：多选题

德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（　）。A．知、情、意、行诸因素统一发展规律 B．长期性和反复性规律 C．学生思想内部转化规律 D．在交往中形成品

分类：中学教育理论综合题型：多选题

现行的《教师资格条例》规定，教育行政部门和受托的高等学校受理教师资格认定申请每年（　　）。A．1次 B．2次 C．3次 D．4次

分类：中学教育理论综合题型：多选题

《教师法》规定，中小学教师资格的认定部门是（　　）。A．乡(镇)级以上地方人民政府 B．县级以上地方人民政府教育行政部门 C．县级人民政府 D．县级人民政府教育

分类：中学教育理论综合题型：多选题

现行《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（　　）。A．党支部领导下的校长分工负责制 B．校长负责制 C．教职工代表大会负责制 D．校务委员会负责制

分类：中学教育理论综合题型：多选题