题目内容：
教师对幼儿指导、引导的目的是促进幼儿的（ ）。
A．人格平等 B．自主发展
C．受到教育
D．主导地位
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：教师对幼儿指导、引导的目的是促进幼儿的（ ）。
- 题目分类：幼儿综合素质
- 题目类型：单选题
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B．自主发展
C．受到教育
D．主导地位
B．自主发展
C．受到教育
D．主导地位
“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展”，这句话的意思是（ ）。
“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展”，这句话的意思是（ ）。A．学生在教育活动中是被动的客体 B．教师在教育
教学反思的出发点和归宿是（ ）。
教学反思的出发点和归宿是（ ）。A．课堂教学 B．学会教学 C．探究和解决问题 D．追求教学环境的最优化
西方教育史上，首倡“在做中学”的是（ ）。
西方教育史上，首倡“在做中学”的是（ ）。A．布鲁纳 B．康德 C．杜威 D．卢梭
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阅读下面材料，回答问题。开学不久，陈老师发现小浩同学有许多毛病。陈老师心想，像小浩这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点。
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阅读下面材料，回答问题。一名学生在日记里写道：“我今天特别高兴，因为老师终于给了我回答问题的机会，这可是我进入这个班级获得的第一次机会啊!虽然这是老师不经意的