问答题,材料题,分析:简答:如何培养学生的问题解决能力? 题目分类:教师类 题目类型:问答题,材料题,分析 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 简答:如何培养学生的问题解决能力? 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
PDPC法的用途有()A.找出质量问题的主要影响因素B.发现主要质量问题,抓住关键少数C.制订科研项目的实施计划D.从不同角度发现质量问题的 PDPC法的用途有()A.找出质量问题的主要影响因素B.发现主要质量问题,抓住关键少数C.制订科研项目的实施计划D.从不同角度发现质量问题的特征 分类:教师类 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
压井过程中利用节流阀产生的阻力和井内()所产生的井底压力来平衡地层压力。A.钻井液液柱B.钻井液液柱重力C.钻井液密度D.加重钻井液 压井过程中利用节流阀产生的阻力和井内()所产生的井底压力来平衡地层压力。A.钻井液液柱B.钻井液液柱重力C.钻井液密度D.加重钻井液 分类:教师类 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
某餐厅设有可坐12人和可坐10人两种规格的餐桌共28张,最多可容纳332人同时就餐,问该餐厅有几张10人桌()A.2B.4C.6D.8 某餐厅设有可坐12人和可坐10人两种规格的餐桌共28张,最多可容纳332人同时就餐,问该餐厅有几张10人桌()A.2B.4C.6D.8 分类:教师类 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
窗口的移动可通过鼠标选取()后按住左键不放,至任意处放开来实现。A.标题栏B.工具栏C.状态栏D.菜单栏 窗口的移动可通过鼠标选取()后按住左键不放,至任意处放开来实现。A.标题栏B.工具栏C.状态栏D.菜单栏 分类:教师类 题型:问答题,材料题,分析 查看答案