选择题:初三年级跨栏跑选项课,由于难度较大,大部分学生不敢主动去尝试,而李同学却在课堂上表现得特别积极,动作也比较规范。为此王老师对其进行了表扬。李同学受表扬后积极性更

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

初三年级跨栏跑选项课,由于难度较大,大部分学生不敢主动去尝试,而李同学却在课堂上表现得特别积极,动作也比较规范。为此王老师对其进行了表扬。李同学受表扬后积极性更高了,而且还对同学进行指导,受他影响,同学们都参与了进来。课后小结时,王老师说:“同学们,这节课表现最突出的是谁?他是怎样做的?想想我们这节课学到了什么?”同学们七嘴八舌地讨论起来,也反思了自己的课堂表现。

问题:

(1)试分析李同学在这节课中所充当的角色和起到的作用。

(2)请对王老师在课堂上的做法进行评价。

答案解析:

简述实现学校体育目标的组织形式。

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简述体育教师的专业能力。

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在一个心动周期中,瞬间动脉血压的平均值称为平均动脉压,其值约等于( )。

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维生素具有溶解性,在其他介质的参与下能够达到更高的吸收率。下列哪种维生素能以脂肪为介质促进吸收?( )

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影响动脉血压的生理要素不包括( )。

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