题目内容：
假定其他因素既定不变，在凯恩斯陷阱中，货币供给增加时，（）。A．利率将上升
B．利率将下降
C．利率不变
D．利率可能下降也可能上升
参考答案：
单选：假定其他因素既定不变，在凯恩斯陷阱中，货币供给增加时，（）。
- 题目分类：经济学
- 题目类型：单选
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
A．利率将上升
B．利率将下降
C．利率不变
D．利率可能下降也可能上升
A．利率将上升
B．利率将下降
C．利率不变
D．利率可能下降也可能上升
指导教学包括的活动有（）。
指导教学包括的活动有（）。多项选择题 A、复习和检查过去的学习B、呈现新材料C、提供有指导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习
“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”；这一认识表
“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”；这一认识表明现代教育具有（）的特征。单项选择题 A、科学性B、价值性C、生产性D、未来性
在课堂教学中，教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（）。
在课堂教学中，教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（）。单项选择题 A、教学反馈B、教学反思C、教学研究D、教学评价
当飞机电源故障，CTU里的电池能保存主记存器信息多少天（）
当飞机电源故障，CTU里的电池能保存主记存器信息多少天（）A．3B．10C．20D．30
根据下列材料，请回答{TSE}题：《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段，教师打出了幻灯片，乌鸦寂寞地站在一棵树上[
根据下列材料，请回答{TSE}题：《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段，教师打出了幻灯片，乌鸦寂寞地站在一棵树上[来 源 公 务 员 考 试 信 息 网]。师：请同学们仔细观察这只乌鸦的神态，想一想：看着狐狸叨起了肉进了洞，乌鸦心里会