单项选择题：在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为（）。

题目内容：

在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为（）。
单项选择题
A、现代教育理论
B、形式教育理论
C、传统教育理论
D、实质教育理论

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

在计算机系统中总线宽度分为地址总线宽度和数据总线宽度。若计算机中地址总线的宽度为32位,则最多允许直接访问主存储器（　　）的物理空间。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

灌砂法试验结果为：量砂密度1.15g/cm3，试坑中全部材料质量4428.8g，填满试坑的砂的质2214.4g，代表性试样含水率5.0%，则试坑材料的干密度为（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家（）。单项选择题 A、斯宾塞B、洛克C、麦克费尔D、科波菲尔

分类：教师考试真题题型：单项选择题

“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（）。单项选择题 A、个体需求具有层次性B、气质类型具有多样性C、人类智能具有多样性D、人类发展具有共同性

分类：教师考试真题题型：单项选择题

静坐的积极作用有（）A．建立起一个更好的自我形象B．集中注意力C．让大脑完全的放松下来D．以上都有

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