选择题:阅读案例,回答问题。 在演唱《让世界充满爱》这首歌时,一位教师先让同学们跟着音乐听了两遍,在听的过程中跟着音乐,小声学唱。之后便让同学们开始跟着伴奏集体演唱,一

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

阅读案例,回答问题。

在演唱《让世界充满爱》这首歌时,一位教师先让同学们跟着音乐听了两遍,在听的过程中跟着音乐,小声学唱。之后便让同学们开始跟着伴奏集体演唱,一遍一遍地巩固,直到全体学生学会为止。慢慢地,学生开始变得烦躁,声音也越来越小……

问题:针对上面所给案例,对这位教师的行为做出评价,并给予改正意见。

答案解析:

和弦排列法是指和弦在纵向写作时各个声部之间的(  )距离关系。

和弦排列法是指和弦在纵向写作时各个声部之间的(  )距离关系。

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下列选项中,不属于柯达伊音乐教育体系的教学方法与手段的是(  )

下列选项中,不属于柯达伊音乐教育体系的教学方法与手段的是(  )

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在横向思维的基础上,将两个或两个以上具有独立意义的旋律线,前后叠置起来,运用对位法使每条旋律在纵向排列上有机地结合称为(  )。

在横向思维的基础上,将两个或两个以上具有独立意义的旋律线,前后叠置起来,运用对位法使每条旋律在纵向排列上有机地结合称为(  )。

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音乐是人类( )的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。

音乐是人类( )的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。

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“在中学音乐唱歌课《中学时代》中,学生能够完整演唱歌曲后,教师请学生以四人为一 小组分组合作演唱歌曲,而后请各小组分别展示合作成果,并请各小组相互点评”。这种评

“在中学音乐唱歌课《中学时代》中,学生能够完整演唱歌曲后,教师请学生以四人为一 小组分组合作演唱歌曲,而后请各小组分别展示合作成果,并请各小组相互点评”。这种评价方 式是( )。

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