单项选择题:在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。单项选择题 A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化 参考答案: 答案解析:
商业银行的以下风险管理措施中,属于风险转移策略的有( ) 商业银行的以下风险管理措施中,属于风险转移策略的有( ) A.购买保险B.第三方担保C.备用信用证D.期权合约E.对冲 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
注重教育的后天培养,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。 注重教育的后天培养,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。单项选择题 A、孔子B、朱熹C、墨子D、王夫之 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。 个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。多项选择题 A、生理活动B、精神活动C、心理活动D、社会实践活动E、思维活动 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代表人物是() “教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代表人物是()单项选择题 A、赫尔巴特B、布鲁纳C、杜威D、凯洛夫 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是() 于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是()单项选择题 A、亚里士多德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杰克森 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案