单选：受教育者学习、修养和内在化的客体是()。A．德育规律B．德育原则C．德育内容D．德育方法

  • 题目分类：中学教育学
  • 题目类型：单选
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题目内容：
受教育者学习、修养和内在化的客体是()。
A．德育规律
B．德育原则
C．德育内容
D．德育方法
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答案解析：

班主任评价的作用有()A．目标导向B．反馈调节C．监督促进D．保证作用

班主任评价的作用有()A．目标导向B．反馈调节C．监督促进D．保证作用

分类：中学教育学  题型：单选
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“立身成败在于所染”是唐朝（）说的。A．房玄龄B．李世民C．魏征D．武则天

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分类：中学教育学  题型：单选
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企业培训的目标包括三个方面：善于处世、熟练技能和（）A．科学辅导B．为人处世C．增加知识D．熟练专业

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分类：中学教育学  题型：单选
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北京的邮编代码是（）。A．10B．20C．30D．40

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分类：中学教育学  题型：单选
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随着科技的发展，转基因技术正在从挑战自然和违背自然的方向转变到尊重自然和顺应自然的方向。与第一代转基因作物的设计思路截然不同，新一代转基因作

随着科技的发展，转基因技术正在从挑战自然和违背自然的方向转变到尊重自然和顺应自然的方向。与第一代转基因作物的设计思路截然不同，新一代转基因作物采用的是基因沉默技术，它标志着转基因技术里程碑式的突破。作者接下来最有可能谈论的是（）A．新一代转基因技术顺应自然规律B．比较两代转基因技术的作用原理C．适用于新一代转基因技术的作物D．生物技术进步对于自然界的贡献

分类：中学教育学  题型：单选
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