单项选择题:教师的批评与赞扬与学生的学习成绩__________。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教师的批评与赞扬与学生的学习成绩__________。单项选择题 A、关系密切B、关系不明显C、存在负相关D、有利有弊 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。案例介绍:求助者在师范大学硕士研究生毕业后,来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的,因此对学生不满意,经常批评学生 一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。案例介绍:求助者在师范大学硕士研究生毕业后,来到某中学任教。班里的学生经常不听自己的,因此对学生不满意,经常批评学生,要求学生必须听自己的。因师生关系苦恼, 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。 在安德森提出的心智技能三阶段中,()阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。单项选择题 A、认知B、联结C、自动化D、内化 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
《中华人民共和国教师法》的立法依据可分为() 《中华人民共和国教师法》的立法依据可分为()多项选择题 A、宪法依据B、客观依据C、政策依据D、理论依据E、事实依据 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
矿山是落实领导带班下井制度的()主体,每班必须有矿领导带班下井,并与工人同时下井、同时升井。 矿山是落实领导带班下井制度的()主体,每班必须有矿领导带班下井,并与工人同时下井、同时升井。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案