(  )提出“幼儿的教育是整个的,是继续的”。

(  )提出“幼儿的教育是整个的,是继续的”。A.洛克 B.卢梭 C.陈鹤琴 D.皮亚杰

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(  )不属于幼儿智力差异的主要表现。

(  )不属于幼儿智力差异的主要表现。A.智力发展水平差异 B.智力的性别差异 C.智力类型差异 D.智力表现早晚的差异

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(  )与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。

(  )与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。A.个性发展 B.社会性发展 C.性格发展 D.思维发展

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性格的(  )是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。

性格的(  )是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。A.态度特征 B.情绪特征 C.理智特征 D.意志特征

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