题目内容：
根据方法论的不同，教学研究可分为( )。
A．基础研究 B．定性研究
C．定量研究
D．应用研究
E．开发研究
参考答案：
答案解析：
多选题：根据方法论的不同，教学研究可分为( )。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．定性研究
C．定量研究
D．应用研究
E．开发研究
B．定性研究
C．定量研究
D．应用研究
E．开发研究
老师对学生说：“今天课堂作业全对的同学可以不做家庭作业了。”老师的做法属于( )。
老师对学生说：“今天课堂作业全对的同学可以不做家庭作业了。”老师的做法属于( )。A．正强化 B．负强化 C．正弱化 D．负弱化
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会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求，满足有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要，满足企业加强内部经营管理的需要，是成本核算原则中的（）A．相关性原则 B．
十岁的小余是某小学的小霸王，经常欺负同学，打女同学的耳光。班主任多次教育无果，其家长也以“管不住”为由任其对同学屡次施暴
十岁的小余是某小学的小霸王，经常欺负同学，打女同学的耳光。班主任多次教育无果，其家长也以“管不住”为由任其对同学屡次施暴。该班其他学生家长要求学校进行处理，纷纷
教师职业道德的一切内容都围绕教书和育人展开。( )
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程序教学模式的理论基础是认知结构学习理论。( )
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