简答题:请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要分析歌曲的特点。(2)若指导小学低年级学生学习这 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简要分析歌曲的特点。 (2)若指导小学低年级学生学习这首歌曲,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。 参考答案: 答案解析:
下列中国古式经典教育名言,体现循序渐进教学原则的是( )。 下列中国古式经典教育名言,体现循序渐进教学原则的是( )。A.温故而知新 A.温故而知新 B.不愤不启、不住不发 B.不愤不启、不悱不发 C.不陵节而施 C.不 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
教师在课堂上一边讲授一边板书,同时留意学生反应,这种品质属于( )。 教师在课堂上一边讲授一边板书,同时留意学生反应,这种品质属于( )。A.注意广度 B.注意转移 C.注意分配 D.注意稳定性 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从( )。 集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从( )。A.教材编排 B.课程标准 C.名师经验 D.教学指导 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
赵老师在数学《第一场雪中》时,播放了北方漫天大雪时的视频,让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于( )。 赵老师在数学《第一场雪中》时,播放了北方漫天大雪时的视频,让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于( )。A.实物直观 B.模像直观 C.语言直观 D.虚拟直 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案
在课程内容组织过程中,应考虑( )。 在课程内容组织过程中,应考虑( )。A.逻辑顺序 B.心理顺序 C.逻辑顺序与心理顺序 D.逻辑顺序与时间顺序 分类:小学教育教学知识与能力 题型:简答题 查看答案