两极格局结束后,世界形势发展的总态势的基本特点()

两极格局结束后,世界形势发展的总态势的基本特点()

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教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为(  ) 。

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为(  ) 。单项选择题 A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法

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文艺复兴时期的一位作家说人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了( )

文艺复兴时期的一位作家说人是能够随心所欲地改造自己的。”这反映了( )

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课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要

课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的,课外活动的内容可非常广泛,可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这

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崇礼中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的

崇礼中学很多学生父母都是农民工,家庭条件都不是很好,于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金,以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于( )的青少年社会工作。

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