题目内容：
根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
参考答案：
答案解析：
单项选择题：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
单项选择题
A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机
第五套人民币100元、50元纸币采用了白水印防伪技术。
第五套人民币100元、50元纸币采用了白水印防伪技术。A．正确B．错误
右侧图中的防伪措施，其名称是（），主要用于哪个版本的日元纸币中？（）
右侧图中的防伪措施，其名称是（），主要用于哪个版本的日元纸币中？（）A．荧光水印2000年版B．条码水印2004年版C．固定水印1993年版D．白水印2000年版
卤钨灯、高压汞灯、白炽灯、镇流器等（ ）直接安装在可燃装修材料或可燃构件上。
卤钨灯、高压汞灯、白炽灯、镇流器等（ ）直接安装在可燃装修材料或可燃构件上。
社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。（）
社会契约的道德定向阶段属于后习俗水平。（）判断题 对错
__________把人的需要分为七个层次，认为基本需要得以满足，更高层次的需要才能出现。（）
__________把人的需要分为七个层次，认为基本需要得以满足，更高层次的需要才能出现。（）单项选择题 A、弗洛伊德B、奥尔德弗C、马斯洛D、冯特