单选题：关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（　）。

题目内容：

关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（　）。 A．关注情境阶段
B．关注自我阶段
C．关注他人阶段
D．关注学生阶段

参考答案：

答案解析：

杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（　　）

杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（　　）A．老师重视培养学生的思考能力 B．重视培养学生的自我评价

分类：小学综合素质题型：单选题

教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（　　）的角色。A．设计者 B．指导者 C．组织者和管理者 D．反思者和研究者

分类：小学综合素质题型：单选题

教师能自觉地关注学生，了解学生的个别差异，能根据不同学生的特点和需求因材施教，说明教师专业发展进入了（　　）。A．关注情境阶段 B．关注生存阶段

分类：小学综合素质题型：单选题

背景资料：某建筑施工总承包特级企业A公司中标一大型商务写字楼工程，该工程地上86层，地下5层，结构为钢一混凝土组合结构。由于本工程面向高端客户，存在新技术、

分类：小学综合素质题型：单选题

The U. S. government has planned to __________ updating public-transport system

分类：小学综合素质题型：单选题