题目内容：
科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是( )。
A．家庭教育 B．社区教育
C．发明创造
D．学校教育
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：科学知识的再生产有多种途径，其中最主要的途径是( )。
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：单选题
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B．社区教育
C．发明创造
D．学校教育
B．社区教育
C．发明创造
D．学校教育
小学英语教学设计的内容包括教学内容、教学目标、教学重难点、教具准备、教学过程、板书设计和 。
小学英语教学设计的内容包括教学内容、教学目标、教学重难点、教具准备、教学过程、板书设计和 。
面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和 ，这是义务教育阶段英语课程的基本理念之一。
面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和 ，这是义务教育阶段英语课程的基本理念之一。
学校及其它教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的由教育行政部门责令退还所有费用，对直接负责的管理人员和其它责任人员
学校及其它教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的由教育行政部门责令退还所有费用，对直接负责的管理人员和其它责任人员依法追究刑事责任。（ ）
（ ）是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。
（ ）是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。A．陈述性记忆 B．程序性记忆 C．情景性记忆 D．语意记忆
“十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有（ ）特点。
“十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有（ ）特点。A．教育性 B．长期性 C．示范性 D．创造性