单项选择题：对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）。

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是（）。
单项选择题
A、“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。
B、“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。
C、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
D、“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

职能设计的内容主要包括（　）。

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）

教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

关于应对基坑坍塌、淹埋事故的说法，正确的是（）。

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

现代教育发展的根本动因是（）。

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

工资指导线的（　　）是年度货币工资平均增长目标，是对生产经营正常、有经济效益的企业合理的工资增长水平。

工资指导线的（　　）是年度货币工资平均增长目标，是对生产经营正常、有经济效益的企业合理的工资增长水平。

分类：教师考试真题题型：单项选择题