单选题：关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是（　　）。

题目内容：
关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是（　　）。 A．学习动机对学习效果有重要的促进作用
B．学习动机对于学习效果是一个充分必要条件
C．学习动机和学习效果可以相互促进
D．学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平

参考答案：
答案解析：

思维定势是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，它源于在问题的解决中产生的短暂性思维停滞。（　　）

思维定势是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态，它源于在问题的解决中产生的短暂性思维停滞。（　　）

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。（　　）

教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。（　　）

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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反映一个国家教育工作总要求的是（　　）。

反映一个国家教育工作总要求的是（　　）。 A．教育方法 B．教育方针 C．教育内容 D．教育途径

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到（　　）的制约。

皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到（　　）的制约。 A．儿童想象力 B．儿童家庭背景 C．儿童年龄 D．儿童逻辑思维能力

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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