题目内容：
学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是（）单项选择题
A、解释的理解
B、字面的理解
C、批判性理解
D、创造性理解
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单项选择题：学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 号外号外：注册会员即送体验阅读点！
单项选择题
A、解释的理解
B、字面的理解
C、批判性理解
D、创造性理解
单项选择题
A、解释的理解
B、字面的理解
C、批判性理解
D、创造性理解
心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。（）
心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。（）判断题 对错
班主任进行班级管理的主要内容是（）
班主任进行班级管理的主要内容是（）多项选择题 A、班级岗位建设B、班级规则建设C、学习型团体建设D、班级文化建设E、班级环境建设
班级授课制的特征可以用（）概括。
班级授课制的特征可以用（）概括。单项选择题 A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时
主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）。
主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）。单项选择题 A、个人本位的教育目的论B、教育无目的论C、神学的教育目的论D、社会本位的教育目的论
甲公司以一批生产的产品与乙公司的一处在建工程进行资产交换，甲公司生产的产品成本280万元，已计提存货跌价准备20万元，当
甲公司以一批生产的产品与乙公司的一处在建工程进行资产交换，甲公司生产的产品成本280万元，已计提存货跌价准备20万元，当日公允价值300万元，交换日即满足收入确认条件。乙公司在建工程的账面价值200万元，市场价值为250万元。甲公司收到丁公