多项选择题：在教育心理学研究方法中，调查法主要有（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：多项选择题
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题目内容：
在教育心理学研究方法中，调查法主要有（）
多项选择题
A、问卷法
B、访谈法
C、观察法
D、教学经验总结法
  • E、测验法
    • 参考答案：
    答案解析：

    从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）

    从学习动机内容的性质来划分，学习动机可分为（）单项选择题 A、外来动机和内在动机B、正确的动机和错误的动机C、直接动机和短近动机D、间接动机和长远动机

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做（）

    能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做（）单项选择题 A、感受性B、感觉阈限C、绝对阚限D、差别阈限

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是（）

    因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、承担的职责都表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是（）单项选择题 A、相对单一B、多样化C、社会性D、动态性

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是

    班主任既通过集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是（）单项选择题 A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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