判断题:裂解汽油加氢装置BTX(脱碳九)塔前加脱砷剂,可减小C9+组分中结焦聚合物的产生。 题目分类:汽油加氢装置操作工考 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 裂解汽油加氢装置BTX(脱碳九)塔前加脱砷剂,可减小C9+组分中结焦聚合物的产生。A.正确B.错误 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
下列选项中,()不属于影响裂解汽油加氢反应的因素。 下列选项中,()不属于影响裂解汽油加氢反应的因素。A.反应温度B.反应压力C.反应速率D.催化剂的性能 分类:汽油加氢装置操作工考 题型:判断题 查看答案
下列关于水泥的说法,正确的有( )。 下列关于水泥的说法,正确的有( )。 A.水泥是由水泥熟料.石膏和混合料磨细而成的一种水硬性胶凝材料。B.水泥颗粒粒径愈细,水化愈快,则其早期强度高,而后期强度较低。C.初凝时间不符合规定的水泥属于废品。D.水化热对大体积混凝土工程是有益的。E.在干燥环境中应优先选用粉煤灰水泥。 分类:汽油加氢装置操作工考 题型:判断题 查看答案
施工组织设计的编制原则,不包括( )。 施工组织设计的编制原则,不包括( )。A.提高施工的工业化程度B.合理部署施工现场,实现文明施工C.充分利用时间和空间,合理安排施工顺序,提高施工的连续性和均衡性D.收集和熟悉编制施工组织总设计所需的有关资料和图纸,进行项目特点和施工条件调查研究 分类:汽油加氢装置操作工考 题型:判断题 查看答案
非食品处理区、就餐场所均不是加工经营场所,不应计入加工经营场所面积。 非食品处理区、就餐场所均不是加工经营场所,不应计入加工经营场所面积。A.正确B.错误 分类:汽油加氢装置操作工考 题型:判断题 查看答案
比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是()。 比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是()。A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.班级授课 分类:汽油加氢装置操作工考 题型:判断题 查看答案