课的类型一般分为两大类,即(  )。

课的类型一般分为两大类,即(  )。A.讲授课和练习课 B.讲授课和复习课 C.讲授课和实验课 D.单一课和综合课

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教育要遵循人的发展的哪些规律?

教育要遵循人的发展的哪些规律?

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基于某种特定的标准来评价学生对于教学密切相关的具体知识和技能的掌握程度,这种评价方式称为(  )。

基于某种特定的标准来评价学生对于教学密切相关的具体知识和技能的掌握程度,这种评价方式称为(  )。 A.正式评价 B.非正式评价 C.标准参照评价 D.常模参照

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学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是(  )。

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是(  )。 A.学习动机 B.认知内驱力 C.自我提高内驱力 D.附属内驱力

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《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”主要对应的教学原则应是(  )。

《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”主要对应的教学原则应是(  )。 A.因材施教原则 B.循序渐进原则 C.巩固性原则 D.启发性原则

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