选择题:清朝末年推行“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是()。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

清朝末年推行“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是()。

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他们有好的表现,马上给予表扬,这种鼓励,能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好的品行。这种做法在心理学上叫()。

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“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。

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为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行( )观摩。

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第八次基础教育课程改革中广泛实施的“档案袋评价”是一种()。

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小兵和同学们都非常喜欢自己的学校,感到踏实、温暖,为自己成为学校的一员而感到自豪和骄傲。这体现了群体的哪种功能?()

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