题目内容：
学前儿童美育最高层次的任务是（ ）。
A．培养儿童健康的审美观 B．提高儿童感受美的能力
C．形成儿童创造美的能力
D．培养儿童鉴赏美的能力
参考答案：
答案解析：
单选题：学前儿童美育最高层次的任务是（ ）。
- 题目分类：幼儿
- 题目类型：单选题
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B．提高儿童感受美的能力
C．形成儿童创造美的能力
D．培养儿童鉴赏美的能力
B．提高儿童感受美的能力
C．形成儿童创造美的能力
D．培养儿童鉴赏美的能力
“一目十行”反映的是（ ）。
“一目十行”反映的是（ ）。 A．注意的广度 B．注意的稳定性 C．注意的分配 D．注意的转移
如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系?
如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系?
影响儿童攻击性行为的因素有（ ）。
影响儿童攻击性行为的因素有（ ）。 A．父母的惩罚 B．大众传播媒介 C．强化 D．挫折 E．移情
实现游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（ ）。
实现游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（ ）。 A．自主化 B．社会化 C．虚构化 D．教育化
直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是（ ）。
直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是（ ）。 A．感觉 B．知觉 C．刺激 D．表象