简答题:李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考

  • 题目分类:小学教育心理学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析:
(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?
(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?
(3)对教师来讲,正确掌握维纳归因理论有何意义?
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。

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结构良好的问题的基本特征:问题有明确性和解法的__________。

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右手打乒乓球的技能也将促进左手技能的掌握,这种现象在心理学上称为__________。

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