单项选择题:学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于()。

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:
学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于()。
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、词汇学习
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

“不找任何借口”是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一,其意思是( )。

“不找任何借口”是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一,其意思是( )。

查看答案

2×18年1月1日,甲公司以银行存款840万元购入乙公司40%普通股股权,并对乙公司有重大影响,当日乙公司可辨认净资产的

2×18年1月1日,甲公司以银行存款840万元购入乙公司40%普通股股权,并对乙公司有重大影响,当日乙公司可辨认净资产的公允价值为2 000万元(等于账面价值)。至2×19年12月31日,乙公司累计实现净损益600万元,其他综合收益50万元

查看答案

如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明( )。

如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明( )。

查看答案

监理规划可能随着工程进展进行不断的补充.修改和完善,这体现了监理规划编写时应满足( )要求。

监理规划可能随着工程进展进行不断的补充.修改和完善,这体现了监理规划编写时应满足( )要求。

查看答案

设计内容不全.设计缺陷.错误和遗漏属于技术风险中的( )因素。

设计内容不全.设计缺陷.错误和遗漏属于技术风险中的( )因素。

查看答案