选择题:注意培养学生的探究态度与能力的课程是(  )。

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

注意培养学生的探究态度与能力的课程是(  )。

A.基础型课程

B.研究型课程

C.拓展型课程

D.发展型课程

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

2013年单项选择:赵明能够根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于()A、感知运动阶段 B、前运

2013年单项选择:赵明能够根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于()A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶

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在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于( )

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中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()

中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()

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经验丰富的李老师一边讲课,一边兼顾全班同学的活动。谁认真听讲,谁玩手机,谁看课外书,她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质?()

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下列不属于课堂纪律类型的选项是(  )

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