单选题:学前儿童常玩不衰的扮演故事或童话中的人物的游戏,如《拔萝卜》《小兔子乖乖》《三只小猪》《彼德与狼》等称为( )。 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 学前儿童常玩不衰的扮演故事或童话中的人物的游戏,如《拔萝卜》《小兔子乖乖》《三只小猪》《彼德与狼》等称为( )。 A.语言游戏 B.动作技能游戏 C.表演游戏 D.交往游戏 参考答案: 答案解析:
根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?( ) 根据游戏规则的内隐或外显,可把游戏分为哪两大类?( )A.创造性游戏与规则性游戏 B.智力游戏与非智力游戏 C.无意游戏与有意游戏 D.角色游戏与音乐游戏 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于( 小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于( )。A.独自游戏 B.规则游戏 C. 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
下列关于幼儿园与社区合作的意义描述不正确的是( )。 下列关于幼儿园与社区合作的意义描述不正确的是( )。A.适应世界幼儿教育事业发展的需要 B.适应幼儿自身发展的需要 C.适应家庭教育、社区教育发展的需要 D. 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
设计幼儿园心理环境时应把大、小环境有机结合,形成开放的环境系统,这体现了幼儿园心理环境创设的( )。 设计幼儿园心理环境时应把大、小环境有机结合,形成开放的环境系统,这体现了幼儿园心理环境创设的( )。A.科学性原则 B.发展性原则 C.参与性原则 D.开放性 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到( )。 颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到( )。A.美工区 B.图书区 C.沙水区 D.建构区 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案