判断题：心理定势对问题解决既有积极作用，也有消极作用。

题目内容：

心理定势对问题解决既有积极作用，也有消极作用。

参考答案：

答案解析：

温故而知新，可以为师矣，说明了教学应遵循（　　）。

温故而知新，可以为师矣，说明了教学应遵循（　　）。A．系统性原则 B．巩固性原则 C．因材施教原则 D．理论联系实际原则

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马老师根据考试成绩给学生排座位，把成绩好的排在前面，成绩差的排在后面。马老师的做法（　　）。A．可以促进学生好好学习 B．可以有效地管理班级 C．侵犯了学生受教

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教育部下发通知要求北京等１9个重点大城市的义务教育在2015年实行免试就近入学政策，却引发了一系列效应。最极端也最典型的例子，莫过于北京一些名优中小学附近出现了

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