单选题：与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（　）。

题目分类：中学教育学
题目类型：单选题
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题目内容：

与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（　）。 A．激发学生积极思考
B．确立学生的主体地位
C．严格遵守职业道德
D．建立民主平等的师生关系

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（　）。

把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（　）。A．认知模式 B．体谅模式 C．社会模仿模式 D．说理教育模式

分类：中学教育学题型：单选题

道德教育的认知模式理论的提出者是（　）。

道德教育的认知模式理论的提出者是（　）。A．柯尔伯格 B．皮亚杰 C．麦克菲尔 D．班杜拉

分类：中学教育学题型：单选题

能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（　）很高。

能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（　）很高。A．难度 B．信度 C．效度 D．区分度

分类：中学教育学题型：单选题

教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。（　）

教育是人类社会和动物界共有的现象，与人类几乎是同时产生的。（　）

分类：中学教育学题型：单选题

心理健康教育是在学生出现心理障碍或心理疾病之后进行的疏导和治疗活动。（　）

心理健康教育是在学生出现心理障碍或心理疾病之后进行的疏导和治疗活动。（　）

分类：中学教育学题型：单选题