选择题:音乐课堂上,张老师为学生讲解《小小少年》的创作背景用时30分钟,并播放歌曲出自的影片《英俊少年》,随后让同学们表演该影片的情景剧片段。此课程主要违背了义务教育阶

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 号外号外:注册会员即送体验阅读点!
题目内容:

音乐课堂上,张老师为学生讲解《小小少年》的创作背景用时30分钟,并播放歌曲出自的影片《英俊少年》,随后让同学们表演该影片的情景剧片段。此课程主要违背了义务教育阶段( )的基本理念。

A.强调音乐实践,鼓励音乐创造

B.突出音乐特点,关注学科综合

C.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性

D.面向全体学生,注重个性发展

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远……”20世纪80年代,著名作曲家解承强创作的这首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。以下歌

“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永远……”20世纪80年代,著名作曲家解承强创作的这首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。以下歌曲中属于信天游的是( )

查看答案

被誉为“20世纪的管弦乐色彩大师”的是( )

被誉为“20世纪的管弦乐色彩大师”的是( )

查看答案

肖邦和李斯特都是浪漫主义乐派的代表人物,他们作品的风格特点是( )

肖邦和李斯特都是浪漫主义乐派的代表人物,他们作品的风格特点是( )

查看答案

强力集团又叫“五人团”,他们分别是( )

强力集团又叫“五人团”,他们分别是( )

查看答案

下列谱例中的低声部使用了哪种复调模仿手法?( )

下列谱例中的低声部使用了哪种复调模仿手法?( )

查看答案