单选题:( )是指在教学过程中充分利用幼儿的长处和优点,以求人尽其才。 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: ( )是指在教学过程中充分利用幼儿的长处和优点,以求人尽其才。 A.资源利用模式 B.补偿模式 C.治疗模式 D.个别化教育方案 参考答案: 答案解析:
渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿( )。 渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿( )。A.自信心的发展 B.自尊心的发展 C.自制力的发展 D.移情的发展 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿( )。 有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿( )。A.能力类型的差异 B.能力发展早晚的差异 C.能力发展速度的差异 D.能力水平的 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
一个人特有的、相对稳定的心理活动的动力特征是指人的( )。 一个人特有的、相对稳定的心理活动的动力特征是指人的( )。A.性格 B.能力 C.个性 D.气质 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
阅读下列材料,回答问题。小颖是一个6岁的女孩。她妈妈是个有心人,把小颖在4岁半至5岁半一年中的提问做了详细的记录,共40 阅读下列材料,回答问题。小颖是一个6岁的女孩。她妈妈是个有心人,把小颖在4岁半至5岁半一年中的提问做了详细的记录,共4000多个问题,而且涉及面非常广泛。她妈 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为( )。 幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为( )。A.该幼儿不适合上幼儿园 B.教师不喜欢哭闹的孩子 C.幼儿的情绪容 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案