判断题:概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()
判断题

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终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由()首先提出。

终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由()首先提出。单项选择题 A、保罗·朗格朗B、杜威C、洛克D、卢梭

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以下不属于到达掘进施工技术要点的是( )。

以下不属于到达掘进施工技术要点的是( )。

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电工作业时误入带电的间隔或电柜,会造成间接接触电击。

电工作业时误入带电的间隔或电柜,会造成间接接触电击。A.正确B.错误

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()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应给予及时强化和反馈使错误率最低。

()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应给予及时强化和反馈使错误率最低。单项选择题 A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学

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以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()

以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()单项选择题 A、学科课程B、活动课程C、隐性课程D、显性课程

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