多选题：教学目标能够发挥应有的作用是有条件的，综合多个实验结果，我们认为教学目标有效的条件是（　　）。

题目内容：

教学目标能够发挥应有的作用是有条件的，综合多个实验结果，我们认为教学目标有效的条件是（　　）。 A．学生对目标有意识
B．目标明确具体、数量适当
C．教师能够理解目标
D．教学目标能够回应教学过程
E．教学目标的评价是可操作的

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

阅读下面材料，回答问题。某学校老师让所带班级全班幼儿背诵古诗。由于阳阳和另外十几名幼儿没有把古诗背下来，刘老师就拿来一根

阅读下面材料，回答问题。某学校老师让所带班级全班幼儿背诵古诗。由于阳阳和另外十几名幼儿没有把古诗背下来，刘老师就拿来一根竹棍抽打这些幼儿的屁股，被打的同学共有

分类：小学教育心理学题型：多选题

拉•封丹对寓言发展最大的贡献是（　　）。A．开创了寓言表现的新形式～寓言诗 B．用散文体写作寓言 C．大量地以植物作为寓言的主人公，丰富了寓言的形象 D．对寓言

分类：小学教育心理学题型：多选题

依据教学评价的功能，可分为（　　）评价与（　　）评价。 A．形成性总结性 B．常模参照标准参照 C．配置性诊断性 D．正式非正式

分类：小学教育心理学题型：多选题

教学设计是教师在教学实施前的一项创造性工作，它主要包括设置教学目标，组织教学过程和（　　）三项任务。 A．分析教学任务 B．展现学习行为 C．选择教学策略 D

分类：小学教育心理学题型：多选题

个体将环境因素纳入已有图式之中，以加强和丰富主体的动作被称为（　　）。 A．顺应 B．同化 C．内化 D．建构

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