选择题:阅读下列材料,回答有关问题。新课程倡导多元评价,不仅关注学生的学习结果,还要关注学生的学习过程。教师进行学生学业评价,首先要具有正确、科学的评价观,符合化学课程

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

阅读下列材料,回答有关问题。

新课程倡导多元评价,不仅关注学生的学习结果,还要关注学生的学习过程。教师进行学生学业评价,首先要具有正确、科学的评价观,符合化学课程教学的要求和学生发展的需求,其次要有多样化的评价方式、多元的评价主体。

问题:

(1)简述中学化学课程教学中常用的学业评价方式。(4分)

(2)简述《义务教育化学课程标准(2011年版)》中关于课程评价的建议。(8分)

答案解析:

25℃时,下列各组离子在相应的条件下可以大量共存的是( )。

25℃时,下列各组离子在相应的条件下可以大量共存的是( )。

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教材是教师进行教学的基本资料,教材分析是教学设计的一个重要环节。以下不属于教材分析内容的是( )。

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某电化学实验装置如图1所示,下列说法正确的是( )。

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下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是( )。

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以实验为基础是化学学科的重要特征之一,化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。下列关于化学实验的作用说法不正确的是( )。

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