题目内容：
学生知识的学习同教师表达的清晰度（ ）。
A．无关系 B．有负相关
C．有利有弊
D．有显著的相关
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：学生知识的学习同教师表达的清晰度（ ）。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．有负相关
C．有利有弊
D．有显著的相关
B．有负相关
C．有利有弊
D．有显著的相关
通货紧缩的危害有（ ）。
通货紧缩的危害有（ ）。A．加剧国际收支不平衡 B．可能引发银行危机 C．导致社会财富缩水 D．加速经济衰退
“干燥防失火，急躁必跺足”强调什么记忆方式?（ ）
“干燥防失火，急躁必跺足”强调什么记忆方式?（ ）A．有意识记 B．无意识记 C．意义识记 D．机械识记
贷款企业受政策法规的影响越大，风险越大。（ ）
贷款企业受政策法规的影响越大，风险越大。（ ）
金融深化最基本的衡量方法是（ ）。
金融深化最基本的衡量方法是（ ）。A．货币化程度 B．金融相关比率 C．流动性比率 D．资本充足率
创造性思维的主要特征有（ ）。
创造性思维的主要特征有（ ）。A．流畅性 B．认知性 C．变通性 D．序列性 E．独创性