单项选择题：学生管理是（）

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

学生管理是（）
单项选择题
A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程
B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程
C、学校及上级对学生进行行为控制的过程
D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度

参考答案：

答案解析：

奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学

奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。（）判断题对错

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下列不属于教学目标的选择标准的是（）

下列不属于教学目标的选择标准的是（）单项选择题 A、低耗性标准B、可能性标准C、价值性标准D、细致性标准

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患者男，56岁，因“活动后心悸、呼吸困难32年，加重伴夜间不能平卧1年”来诊。诊断为风湿性心脏病，联合瓣膜病变，左房室瓣狭窄，主动脉瓣关闭不全，肺动脉高压，心功能Ⅲ级。目前口服氢氯噻嗪、美托洛尔和地高辛。查体：体重65kg；意识清醒，合作，HR88次/min，律不齐；BP135/55mmHg；R18次/min，双肺呼吸音粗糙。头颈及四肢均未见异常，双下肢无水肿，肝颈静脉回流征（－）。ECG：心房颤

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口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。单项选择题 A、指向功能B、激发功能C、强化功能D、调节与维持功能

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脑复苏的治疗措施包括（）。A．低温B．通气支持C．高压氧治疗D．增加脑血流量E．药物治疗

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