简答题:阅读下面素材,回答有关问题。新课改提出每一个学生都要以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探究化学变化的奥秘。为

  • 题目分类:高中化学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
阅读下面素材,回答有关问题。
新课改提出每一个学生都要以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探究化学变化的奥秘。为每一个学生提供平等的机会,使他们都能具备社会所必需的化学基础知识、技能、方法和态度,并且从已有的经验出发,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,主动地体验科学探究的过程。教师要为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式,既要考核学生掌握知识、技能的程度,又要注意评价学生的科学探究能力和实践能力,更要重视考查学生在情感、态度、价值观方面的发展。
问题:
(1)从实验方面着手,如何培养学生的实践能力?(4分)
(2)提问是师生互动的最佳方式,应用时需遵循哪些原则?(4分)
(3)简述探究教学中,应当避免哪些片面认识?(5分)
参考答案:
答案解析:

下列有关物质的实验操作、现象及结论描述正确的是(  )。

下列有关物质的实验操作、现象及结论描述正确的是(  )。A.A B.B C.C D.D

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某化学教师在一次化学测验中设计了下面试题,并对学生的答题情况进行了统计和分析。【试题】已知K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O(橙色)+H2O2CrO(黄色)

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阅读下面文字,回答有关问题。21世纪初,随着我国新一轮基础教育课程改革的兴起,针对我国课程与教学评价领域存在的一系列问题,发展性课程与教学评价成为评价领域的最新

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下列关于化学教学目标的表述错误的是(  )。A.教学目标是对教学活动的预期,也是对学生学习结果的预期 B.教学目的是教学目标的具体化 C.教学目标是教学设计活动

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某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”,得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”。这种学习运用的思维方法是(  )。A

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