单选题：通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（　　）

题目分类：教育理论综合
题目类型：单选题
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题目内容：

通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（　　） A．自我教育法
B．说服教育法
C．情感陶冶法
D．实际锻炼法

参考答案：

答案解析：

一般来说，一个复合会计分录可以分解为若干个简单会计分录。（　）

一般来说，一个复合会计分录可以分解为若干个简单会计分录。（　）

分类：教育理论综合题型：单选题

所的者权益类账户的余额在贷方，表示所有者权益的结存数。（　）

所的者权益类账户的余额在贷方，表示所有者权益的结存数。（　）

分类：教育理论综合题型：单选题

在路基爆破施工中，可以对开挖限界以外山体起保护作用的爆破技术是（　　）。

在路基爆破施工中，可以对开挖限界以外山体起保护作用的爆破技术是（　　）。A．光面爆破 B．预裂爆破 C．微差爆破 D．定向爆破

分类：教育理论综合题型：单选题

资产是指由于过去、现在、未来的事项和交易形成并由企业拥有或控制的经济资源，该资源预期会给企业带来经济利益。（　）

资产是指由于过去、现在、未来的事项和交易形成并由企业拥有或控制的经济资源，该资源预期会给企业带来经济利益。（　）

分类：教育理论综合题型：单选题

采用缆索吊装的预制拱肋，必须对（　　）等状况下的拱肋强度进行验算。

采用缆索吊装的预制拱肋，必须对（　　）等状况下的拱肋强度进行验算。A．吊装 B．搁置 C．悬挂 D．安装 E．临时连接

分类：教育理论综合题型：单选题