单项选择题:从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
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题目内容:
从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()
单项选择题
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

有关工程进度曲线论述正确的有( )。

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一条高速公路的通信系统由( )子系统构成。

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在生活中,下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关()

在生活中,下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关()A.夏天在架设电线时,不宜把电线绷得太紧B.往保温瓶灌开水时,不灌满比灌满更容易保温C.把刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下,更容易剥壳D.冬天往玻璃杯中倒开水,应先用少量开水预热杯子

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教育心理学的发展时期是()。

教育心理学的发展时期是()。单项选择题 A、20世纪20年代以前B、20世纪20年代至50年代C、20世纪60年代至70年代D、20世纪80年代以后

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李明同学在将自己制作的多媒体作品打包发布后,记录到光盘上,却发现将光盘拿到其它计算机上不能正常使用,他可能犯的错误是()。

李明同学在将自己制作的多媒体作品打包发布后,记录到光盘上,却发现将光盘拿到其它计算机上不能正常使用,他可能犯的错误是()。A.打包时只选择了源文件B.导入媒体时使用的是绝对路径,而不是相对路径C.没有将媒体文件和有关联的库文件放在同一个文件夹中D.打包时没有将媒体文件放在同一个文件夹中

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