单项选择题：美国实用主义教育家（）提出“学校即社会”的主张，试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。但是，他的努力

题目内容：

美国实用主义教育家（）提出“学校即社会”的主张，试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。但是，他的努力不能说是成功的。
单项选择题
A、杜威
B、卢梭
C、马克思
D、孔德

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（）。

教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（）。单项选择题 A、高尚性B、奉献性C、全局性D、导向性

分类：教师考试真题题型：单项选择题

只要发挥教师的主导作用，就能取得好的教学效果。（）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

教育政策一经指定和公布，在一定时期内（）单项选择题 A、可以随意变动B、可以根据自己的意志改变C、不能随意变动，应保持相对的稳定D、不能有任何改动

分类：教师考试真题题型：单项选择题

“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（）。单项选择题 A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性

分类：教师考试真题题型：单项选择题

布卢姆提出的学习理论是（）单项选择题 A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习

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