单选题：小李成绩一直较差，为了提高成绩，暑假一直在家补习，在开学后的一次测验中考了不错的分数，然而老师却对小李的进步持怀疑态度，

题目内容：

小李成绩一直较差，为了提高成绩，暑假一直在家补习，在开学后的一次测验中考了不错的分数，然而老师却对小李的进步持怀疑态度，认为他是作弊才得到高分这大大打击了小李的学习积极性，使得小李的成绩更加差了。这体现了（） A．自我应验效应
B．维持性期望效应
C．木桶效应
D．近因效应

参考答案：

答案解析：

下列哪一项不属于科尔伯格关于儿童道德发展的观点（）

下列哪一项不属于科尔伯格关于儿童道德发展的观点（）A．个体道德认知发展可分为三大发展水平、六个发展阶段 B．社会环境和教育能改变儿童道德

分类：中学教育理论综合题型：单选题

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