题目内容：
学生解题能够“一题多解”，说明他的（ ）能力强。
A．再现思维 B．求同思维
C．辐合思维
D．发散思维
参考答案：
答案解析：
单选题：学生解题能够“一题多解”，说明他的（ ）能力强。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．求同思维
C．辐合思维
D．发散思维
B．求同思维
C．辐合思维
D．发散思维
未经强化而条件反射自动重现的现象被称为（ ）
未经强化而条件反射自动重现的现象被称为（ ）A．消退 B．恢复 C．类化 D．分化
最基本、使用最广泛的调查方法是（ ）
最基本、使用最广泛的调查方法是（ ）A．问卷调查 B．访谈法 C．调查表法 D．查阅资料
推动教育学发展的内在动力是（ ）
推动教育学发展的内在动力是（ ）A．教育规律 B．教育事实 C．教育现象 D．教育问题
教育研究实施的蓝图和实现研究目的的前提是（ ）
教育研究实施的蓝图和实现研究目的的前提是（ ） A．收集研究资料 B．教育文献综述 C．制订研究计划 D．选择研究课题
请设计一份中班科学教育活动计划——空气的秘密。 要求：写出(1)活动目标；(2)活动准备；(3)活动过程；(4)活动延伸
请设计一份中班科学教育活动计划——空气的秘密。 要求：写出(1)活动目标；(2)活动准备；(3)活动过程；(4)活动延伸。附：空气的背景资料空气是无色无味